Iniciación en la atención farmacéutica del paciente con diabetes
Justificación
La mejora de la identificación, abordaje y seguimiento del paciente diabético es responsabilidad de todos los profesionales sanitarios empezando por el primer nivel asistencial.
El curso “ Iniciación en la atención farmacéutica del paciente con diabetes" es una formación teórico-práctica de soporte para el farmacéutico comunitario con la finalidad de mejorar las habilidades del farmacéutico para una mejor indicación farmacéutica en el mostrador.
Objetivos generales
Formar al farmacéutico comunitario en la atención al paciente diabético en mostrador, además de actualizar sus conocimientos sobre las novedades surgidas respecto al abordaje clínico del paciente diabético, desde el debut a los sucesivos cambios de medicación que sufrirá, mediante los sucesivos contactos (dispensaciones de medicación, consultas en mostrador) que tendrá el farmacéutico comunitario con el paciente.
Objetivos específicos
- Definir y diferenciar los tipos de diabetes.
- Conocer los objetivos de control de la diabetes, permitiendo capacitar al diabético en su autocontrol.
- Permitir al farmacéutico reconocer signos de diabetes en pacientes aún no diagnosticados, facilitando la derivación temprana al médico.
- Formar al farmacéutico en la prevención de la diabetes tipo 2 y sus complicaciones más habituales.
- Mejorar las habilidades del farmacéutico en las visitas del diabético.
- Utilizar los test empleados en cálculo del riesgo cardiovascular y de detección de riesgo de diabetes.
- Identificar las situaciones en las que hay que derivar al paciente al médico.
- Actualizar los conocimientos necesarios para prestar el servicio de dispensación e indicación al paciente diabético.
Temario
TEMA 1. Definición y tipos de diabetes
TEMA 2. Objetivo y control de la diabetes
TEMA 3. Cribado de la diabetes
TEMA 4. Prevención de la diabetes mellitus tipo 2 desde la farmacia comunitaria
TEMA 5. Farmacoterapia
Horas lectivas
30 horas estimadas
Evaluación
El curso cuenta, tras cada tema, con una serie de preguntas de autoevaluación para ayudar al alumno en su proceso de aprendizaje.
Para finalizar el curso, poder valorar los conocimientos y habilidades adquiridas y obtener el correspondiente certificado, el alumno deberá responder un cuestionario tipo test compuesto por 20 preguntas con 5 opciones de respuesta, de las que solo una es correcta. El criterio de evaluación exigido para superar el examen y obtener los créditos será del 80% de aciertos.
ENSEÑANZA NO REGLADA Y SIN CARÁCTER OFICIAL.
Los créditos de formación continuada, no son aplicables a los profesionales que estén formándose como especialistas en Ciencias de la Salud.